Un projet intitulé « H.S. », mené par Céline Chemin-Janczak, CPE, avec la compagnie Puppet Sporting Club, utilise le théâtre et les marionnettes pour aborder le thème du harcèlement scolaire auprès des élèves de 5ème4. Les jeunes spectateurs sont invités à réfléchir sur leurs expériences et à participer activement à la représentation.
Dans le cadre du projet « H.S. », en partenariat avec MIMA, et mené par Céline Chemin-Janczak, CPE, Lucie et Flavie, deux comédiennes de La compagnie Puppet Sporting Club ont proposé une réflexion aux élèves de 5ème4 et aux volontaires « ambassadeurs harcèlement » puis un spectacle. Pendant les temps de pause, les deux comédiennes sont allées à la rencontre des élèves dans les lieux de vie en commun qui ont servi de point de départ à une réflexion collective autour du harcèlement scolaire .
Leur objectif était de recueillir des témoignages sur leur quotidien, leurs lieux favoris, leurs émotions et ressentis au collège. Ces échanges ont nourri un spectacle interactif, joué entre 14h et 16h, qui a su captiver l’auditoire. Présenté sous la forme d’une « fausse conférence scientifique », le spectacle mettait en scène une marionnette bleue incarnant une lycéenne présentant une étude sur la mémoire de l’eau. Confrontée à la pression du public, elle craquait progressivement, laissant transparaître une réalité plus sombre : celle d’une victime de harcèlement. Les jeunes spectateurs étaient invités à interagir tout au long de la représentation. Ils ont notamment pu débattre sur la nature de la violence, qu’elle soit physique, verbale ou exercée via les réseaux sociaux. Un moment fort du spectacle fut la reconstitution d’une scène de dispute autour de la diffusion d’une photo sans consentement. Les élèves ont été encouragés à proposer des solutions en manipulant de petites marionnettes, cherchant à trouver les moyens d’empêcher que la situation ne dégénère et que la victime retrouve confiance en elle. Les élèves de 5ème4 ont partagé leurs impressions sur cette expérience enrichissante : « C’était intéressant, on a vu plein de choses sur le thème du harcèlement et de la violence du quotidien. C’était bien de pouvoir participer au spectacle. J’ai aimé manipuler une marionnette, débattre de ce sujet sensible et répondre aux questions des artistes. » « C’était bien car très réaliste, les émotions passaient vraiment bien par la marionnette. » Une initiative originale et percutante qui permet d’aborder le harcèlement sous un angle différent et engageant. Le projet « H.S. » continue ainsi d’ouvrir le dialogue et de sensibiliser les élèves à cette problématique essentielle.
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