L’école publique Pierre Mendes-France réalise un rêve : du 2 au 6 septembre, 26 élèves, dont 6 en situation de handicap, participeront à une aventure extraordinaire au cœur des Jeux Paralympiques de Paris.
Ce projet, longtemps préparé avec passion, représente l’aboutissement d’un engagement sans faille en faveur de l’inclusion et du sport. Le groupe JOP , composé d’élèves de CE2 à CM2, vivra une semaine inoubliable en assistant à 3 épreuves majeures : le tennis fauteuil, le para-tennis de table et la para-équitation.
Un projet éducatif et inclusif à soutenirCe projet ne se limite pas à une simple sortie scolaire. Il s’agit d’une initiative pédagogique d’envergure qui vise à sensibiliser les élèves aux enjeux du handicap et de l’inclusion, tout en leur offrant une opportunité rare de participer à un événement international.
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