Los avatares pueden aparecer en una pantalla o a través de cascos de realidad virtual.
Tecnología de Hong Kong fueron transportados a un pabellón sobre las nubes para escuchar a Albert Einstein exponer la teoría de juegos, parte de un curso que implementaba "profesores de IA" en el aula.
En este curso"Redes sociales para los creativos", estos maestros digitales abordan con una treintena de estudiantes cuestiones relativos a las tecnologías inmersivas y el impacto de las plataformas digitales. Una vez que se carga el contenido de la formación al programa, este genera automáticamente los profesores, cuya apariencia, voz y gesticulación son personalizables.El curso es híbrido porque Hui interviene también en las clases.La estudiante de doctorado Lerry Yang considera que esta mezcla de universos reales y virtuales y la personalización de los profesores digitales mejora su aprendizaje.
"Como profesores universitarios, nosotros nos ocuparemos mejor de nuestros estudiantes en lo que afecta, por ejemplo,Los avatares no pueden interactuar con los alumnos y, como todos los contenidos creados por la IA, pueden ofrecer respuestas falsas o extrañas,, profesora de la Universidad de Hong Kong , sondeó el año pasado a más de 400 estudiantes: una mayoría de ellos prefería los tutores de carne y hueso.
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