Un collège du Tarn expérimente la « pause numérique », neutralisant les téléphones portables des élèves pendant les heures scolaires. Objectif : lutter contre le harcèlement numérique et favoriser la concentration.
Les élèves du collège Val de Cérou de Cordes-sur-Ciel ne consultent plus leur téléphone portable en cachette pendant les récréations. Depuis janvier, les appareils sont neutralisés pendant toute la durée de leur présence dans l'établissement. Cette mesure fait partie d'une expérimentation nationale appelée « pause numérique », lancée dans 200 établissements volontaires en France. Son objectif principal est double : lutter contre le harcèlement numérique et favoriser la concentration.
Parmi les quinze collèges concernés dans l'académie de Toulouse, deux se trouvent dans le Tarn : Brassac et Cordes. La « pause numérique » apporte une réponse concrète à un défi majeur rencontré par les enseignants : l'interdiction des téléphones portables, alors que la quasi-totalité des élèves en possède un. « C'est très souvent à la demande des parents. Ils préfèrent qu'ils aient un téléphone avec eux en cas de problèmes ou s'ils ont loupé le bus », explique Laurence Parmi, principale du collège cordais. Difficile, dans ce contexte, de faire respecter l'obligation de garder les téléphones éteints et rangés. « Grâce à la « pause numérique », on a peut-être trouvé la solution », espère Laurence Parmi. Le matin, les élèves qui arrivent avec un portable doivent l'éteindre et le placer dans une pochette hermétique fermée à l'aide d'un aimant. Sur 229 élèves, 159 ont demandé cette pochette. « Cela fonctionne plutôt bien. Les adolescents aiment ressembler aux autres. Quand personne n'a de portable, il n'y a plus de débat. Pour 90 % des élèves, cela ne pose aucun problème. Reste les 10 % qui essaient de contourner l'obligation », poursuit Laurence Parmi. « Pour certains, le portable, c'est leur nouveau doudou ». Car cette problématique liée aux téléphones portables et aux réseaux sociaux prend de plus en plus de place dans le quotidien des jeunes adolescents. « Pour certains, c'est leur doudou. Aujourd'hui, nous n'avons pas mis en place de sanctions. Mais cela ne va pas tarder. On n'est pas dupe. Quand on voit trois ou quatre élèves qui sortent ensemble des toilettes en rigolant, on sait qu'ils ont partagé une vidéo sur les réseaux », explique-t-elle.Les internes, eux, n'ont droit qu'à une demi-heure de téléphone par semaine. Et attention aux distraits qui auraient oublié de déverrouiller leur pochette avant de partir. Elle est impossible à ouvrir sans passer par la borne... même pour un papa bricoleur. Si elle n'en est qu'à ses premiers pas, l'expérimentation est suivie de près par les élus. À l'image de Christophe Ramond, président du conseil départemental, qui s'est rendu sur place pour prendre le pouls, après avoir financé l'opération. « On connaît tous les risques du numérique avec le cyberharcèlement, le décrochage scolaire. Il faut savoir que certains enfants passent 11 heures par jour devant les écrans. On doit être tous vigilants. C'est pour cela que nos conseillers numériques vont aller au-devant des scolaires et des parents pour les sensibiliser », insiste l'élu, qui souhaite la généralisation de cette « pause numérique » dans les collèges.
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