La ministre de l'Éducation nationale a été confrontée à des professeurs qui dénonçaient le manque d'aide de l'État après le cyclone Chido. Sa réponse, jugée déconnectée de la réalité sur le terrain, a suscité de nombreuses critiques.
La séquence n’est pas passée inaperçue. Après Emmanuel Macron, Elisabeth Borne s’est à son tour rendue à Mayotte . Ce lundi 30 décembre, la nouvelle ministre de l’Éducation nationale a été interpellée par deux professeurs qui dénonçaient le manque d’aide de l’État sur le territoire dévasté par le cyclone Chido.
Elisabeth Borne a alors coupé court au dialogue en tournant les talons. Suite à cet extrait qui lui a valu de nombreuses critiques sur la toile, l’intéressée a souhaité s’expliquer. Sur X, la ministre de l’Éducation nationale a estimé que cette séquence, qu’elle estime “tronquée”, “ne reflète pas es échanges avec les deux enseignants.
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